domingo, 28 de abril de 2013

2º Ciclo: Compartimos, participamos, colaboramos...

...para  que las actividades programadas para la Semana Cultural, en nuestro Colegio, nos hicieran drisfrutar a todos. 

Compartimos nuestras poesías, cuentos y dramatizaciones con nuestros compañeros de Infantil. Creemos les gustó,  pues nos escuchaban con mucha atención y ¡nos aplaudieron mucho!
Participamos en la  XIII Edición del " Concurso de relato corto". Y desde aquí felicitamos a María Lánguiz, ganadora en nuestra categoría con el cuento "Cada gota es diferente" y a Lorena García, accésit  por "El duende del agua". ¡Bonitas historias!

María, Paula, Pedro,... todos fantásticos.
Colaboramos con compañeros de Infantil, Primaria y Secundaria, para formar este grupo de Jota que gracias a Celia, a Elvira y a sus profesoras pusimos en marcha con mucha ilusión ¡Qué siga!
Pedro, tienes un gran maestro en casa. Gracias Javier.
 

European Youth Parliament. Bachillerato.

National Conference, Bilbao 2013.

From the 25th to 28th of April,  we went to Bilbao to take part in the European Youth Parliament, after having passed the regional debate session in Huesca.

There, we had an unforgettable experience. Apart from working and discussing European current issues with people from all around Spain, we also had time to enjoy, play like children and make new friends. Of course, we did everything in English!

All our work was to prepare the last General Assembly, in which we had to defend our topic.

We returned exhausted but really excited and very happy.

Belén García
, Ramiro Planas and Inés Torrente.  1st Baccalaureate.

sábado, 27 de abril de 2013

Festival - Semana cultural aragonesa

Para terminar la celebración de la Semana Cultural el viernes por la tarde acudimos todos al patio de recreo para ver el festival que varios alumnos y profesores habían preparado con mucha ilusión.

Primero el director del colegio, José Antonio, entregó los premios a los ganadores del concurso de relatos cortos que se hace desde primaria hasta bachillerato.

A continuación, los alumnos de 1º de ESO bailaron unas danzas tradicionales típicas de Aragón que tan bien habían preparado en Educación Física con Jesús y los alumnos de 3º de ESO cantaron una emotiva canción del grupo oscense "La ronda de Boltaña" que habían preparado en Música con Lourdes.

Finalmente, varios alumnos de infantil, primaria y secundaria, nos deleitaron con sus jotas tanto bailadas como cantadas. Estuvieron acompañados en la rondalla por la profesora Ana y por Javier Badules, padre de dos alumnos del colegio. Javier, además de su valiosa colaboración en la parte musical, nos emocionó con la famosa jota chesa "S'ha feito de nuey", siendo todo un honor haber podido disfrutar de la voz del campeón en canto ordinario masculino del Certamen de jota aragonesa de Zaragoza, Pilar 2012.

La verdad que fue una tarde mágica, donde se notó, el esfuerzo, interés e ilusión que todos los participantes habían puesto.

Muchas gracias, enhorabuena y Feliz San Jorge a todos.










viernes, 26 de abril de 2013

Marea blanca, 10 años después

Los alumnos de 6º hemos estudiado en la asignatura de Conocimiento del Medio la Geografía de España y dentro de ésta las costas.

Nos hemos detenido especialmente en la costa gallega puesto que recientemente se cumplieron los diez años de la mayor catástrofe ecológica sufrida por el litoral español: el hundimiento del petrolero Prestige y la consecuente marea negra que se produjo.

Hemos visto el magnífico documental de Isabel Coixet “Marea blanca” y éstas son las reflexiones que nos ha provocado.



"MAREA BLANCA" es un documental de Corona Save The Beach dirigido por Isabel Coixet. Es un homenaje a los miles de héroes anónimos que lo dejaron todo para salvar la costa gallega.




jueves, 25 de abril de 2013

Primeros auxilios. Educación Física 1º Bachillerato

Durante unos días, los alumnos de Primero de Bachillerato, dentro de la materia de Educación Física, han podido conocer como actuar ante un accidente. Además de estar recogido en los criterios de evaluación del curso, se trata de un contenido muy importante que todas las personas deberíamos saber, tener esos conocimientos básicos para estabilizar a la persona, aliviar el dolor y ansiedad hasta que pueda ser atendido por el personal médico. Los alumnos han podido comprobar la necesidad de su conocimiento mediante unas clases meramente prácticas mostrando diferentes situaciones en las cuales uno debe aplicar esos Primeros Auxilios. Poder ayudar a los demás o a nosotros mismos, mejorando nuestra salud y calidad de vida es uno de los objetivos de la Educación Física y del Colegio Santa Rosa-Altoaragón. 

miércoles, 24 de abril de 2013

XIII Edición del "Concurso de relato corto"

Este año hemos celebrado la XIII edición del Concurso de Relato Corto del Colegio Santa Rosa, una cita ineludible en nuestro calendario y que se haya perfectamente consolidado dentro de la vida cultural del colegio y goza de buena salud.

Como siempre comentamos cuando ponemos en marcha una nueva edición con este certamen simplemente pretendemos dar cabida a las inquietudes narrativas que un buen número de nuestros alumnos tienen y que por diversas circunstancias no encuentran salida fuera del panorama escolar. Y así, año tras año, encuentran en él un cauce de comunicación y de expresión.

Este concurso se ha dirigido a las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato y se han establecido seis categorías, coincidentes con los ciclos académicos. De cada una de estas categorías se ha elegido un ganador y un accésit.

Muchos han sido los alumnos que han participado en él, alumnos que han encontrado aquí una vía para canalizar la creatividad que atesoran y que, aunque suene manido, han puesto las cosas realmente difíciles a los componentes del jurado. Se han producido largas discusiones y revisiones para dar al final con un ganador y un accésit en cada categoría, con la sensación de que se están dejando de lado en el galardón grandes relatos, pero con la tranquilidad de saber que hubiese sido la decisión una u otra se habría acertado.

Los premios a los ganadores y accésits  se entregaron este pasado viernes 19 de abril enmarcado dentro de las Jornadas Culturales y sus narraciones se podrán encontrar, leer y a buen seguro disfrutar en la página web del colegio.

Este año el concurso abordaba “El agua como fuente de vida” como tema puesto que 2013 es el año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua.

Los ganadores de esta XIII edición han sido los siguientes:

1ª CATEGORÍA (1º y 2º Primaria)
   • Víctor Gimeno de 2ºA con el cuento “La pequeña gota de lluvia”
   • Accésit: Javier Ara de 2ºA con el cuento “¿Cómo voy a regar yo solo?”

2ª CATEGORÍA (3º y 4º Primaria)
   • María Lánguiz de 4º B con el cuento “Cada gota es diferente”
   • Accésit:  Lorena García de 4º A con el cuento “El duende del agua”

3ª CATEGORÍA (5º y 6º Primaria)
   • Paula Ara de 6º A con el cuento “En una burbuja”
   • Accésit: Carlota Liesa de 6º B con el cuento “La vida de una gota”

4ª CATEGORÍA (1º y 2º Secundaria)
   • Jesús Latre de 2º B con el cuento “El agua, fuente de vida”
   • Accésit: Paula Goded de 2º A con el cuento “Me llamo Watti”

5ª CATEGORÍA (3º y 4º Secundaria)
   • Lucía Carilla de 3º B con el cuento “Mi pequeño mundo”
   • Accésit: Manuel Aragón de 4º B con el cuento “Hans y el agua”

6ª CATEGORÍA (Bachillerato)
•    Francisco José Armas  con el cuento “Redención”
•    Accésit: Alejandro Compaired con el cuento “Como agua de mayo”




Nuevamente hemos conseguido sonreír y emocionarnos con las historias que nos han contado. Para algunos de estos alumnos la escritura se está revelando como una pasión que cultivan con estilo, con arte, demostrando además en otros certámenes fuera de nuestro centro su valía. Tanto si su futuro les lleva por este camino profesional, como si sólo es un maravilloso y bendito hobby, les animamos desde aquí a que sigan con él y se sigan desarrollando y realizando como personas.

Y desde luego se demuestra año a año que la escritura y las buenas historias, sea cual sea su soporte, siguen vivas entre nuestros jóvenes.

                        ¡ENHORABUENA CHICOS!

DEPARTAMENTO DE LENGUA


lunes, 22 de abril de 2013

XXII Olimpiada Matemática Aragonesa


El pasado viernes, día 19, se dio a conocer la lista de finalistas para la XXII Olimpiada Matemática Aragonesa para alumnos de 2º de ESO.
Entre los finalistas se encuentra Jesús Latre, alumno de 2º B, al que desde aquí felicitamos.
Esperamos que su participación en la fase final, el día 11 de mayo en Zaragoza, sea una experiencia enriquecedora como seguramente también lo fue para todos los que participaron el 23 de marzo en la fase semifinal: Elena Baratech, Sandra Mairal, Cristina Ricote e Izarbe Rubio.
Gracias a todos por la participación y mucha suerte para Jesús en la fase final de la que saldrán los representantes aragoneses para la fase nacional.

domingo, 21 de abril de 2013

Semana Cultural. Almuerzo compartido en secundaria

Durante la semana del 15 al 19 de abril hemos estado celebrando la Semana Cultural de Aragón con motivo de la próxima festividad de San Jorge, patrón de Aragón.
Una de las actividades en las que más participamos, es el almuerzo compartido. Para ello, todos los alumnos de cada clase llevamos algo de comida para almorzar todos juntos. La verdad, que había cosas buenísimas, tanto dulces como salados, y pasamos en buen rato almorzando todos juntos en clase. Aquí os dejamos unas fotos para que vosotros mismos lo podáis comprobar.

1ºESO

2ºESO

3ºESO
4ºESO

sábado, 20 de abril de 2013

Cuéntame un cuento...

Dentro de la Semana Cultural en el colegio, una actividad inter-etapas entre el 2º ciclo de Primaria e Infantil ha sido de gran motivación para unos y otros. Los mayores que lo preparaban y los pequeños que escuchaban cuentos y poesías entre caras de admiración, ovaciones y risas. Jaleando al terminar ¡Queremos más! La satisfacción de unos y la alegría de otros es la mejor evaluación de esta actividad.




viernes, 19 de abril de 2013

¡GRACIAS ANA!


Ana ya está en tercero de infantil y le sigue gustando compartir con todos sus compañeros y profesoras de infantil una "Mona de Pascua" de la pastelería familiar.
¡Está bueníiiiiiiiisima! ¿Podemos repetir? Se escuchaba en boca de sus compañeros. Qué pronto degustamos esa casita.



Gracias Ana y a tu familia por ofrecernos este regalo de Pascua.




jueves, 18 de abril de 2013

Centro bilingüe en Inglés



A partir del Curso 2013/2014 el Colegio Santa Rosa será Centro Bilingüe en Inglés.

La implantación será progresiva, iniciándose el curso que viene en:
     - 1º de Infantil: 3 horas de inglés, 1 hora de plástica y 1 hora de TICs
     - 1º de Primaria: 3 horas de inglés y 2 horas de plástica (esta próxima semana se convocará una reunión informativa para los padres de 3º de EI)

Y además en las horas curriculares de inglés, de forma exclusiva, 1 sesión semanal con un auxiliar de conversación nativo en inglés en todos los cursos de los niveles concertados: Infantil, Primaria y Secundaria. Sin coste para las familias.

miércoles, 17 de abril de 2013

El mapa de Aragón en 3D


Desde el día 17 al 20 de abril, con motivo de la semana cultural de Aragón, los alumnos de 3º ESO exponemos nuestras maquetas en relieve de la comunidad autónoma de Aragón. Fue el trabajo que realizamos en ciencias sociales para la primera evaluación y en él fuimos descubriendo los accidentes geográficos de nuestra región y dándoles forma a través de diferentes materiales. El resultado ha sido de lo más variado.

Visita a la Catedral

 
Con motivo de la semana de Aragón y en relación con el arte gótico que estamos estudiando, los alumnos de 2º de ESO, fuimos a visitar la Catedral de Huesca. Allí fuimos descubriendo y haciendo realidad visible todo aquello que habíamos estudiado. ¿Cómo esos edificios tan antiguos han podido resistir el paso de los años?. ¿Cómo afectó la epidemia de peste negra a las obras del templo?. ¿Qué eran las gárgolas y todos los símbolos que aparecen a lo largo de la escultura gótica?. Constatamos que el mundo medieval está lleno de secretos apasionantes.


Ganadores del concurso de relatos cortos


Lo primero felicitar a todos los participantes por su interés, entusiasmo y esfuerzo a la hora de escribir los cuentos. Queremos hacer notar la alta calidad de algunos de los trabajos, que ha hecho más difícil las decisiones del jurado. Éste ha estado compuesto por los profesores: Olga Riva, Carmen Giral y Pedro Peiré.

Los ganadores de cada categoría son:

1ª CATEGORÍA (1º y 2º Primaria)
    • Víctor Gimeno de 2ºA con el cuento “La pequeña gota de lluvia”
    • Accésit: Javier Ara de 2ºA con el cuento “¿Cómo voy a regar yo solo?”

2ª CATEGORÍA (3º y 4º Primaria)
    • María Lánguiz de 4º B con el cuento “Cada gota es diferente”
    • Accésit:  Lorena García de 4º A con el cuento “El duende del agua”

3ª CATEGORÍA (5º y 6º Primaria)
    • Paula Ara de 6º A con el cuento “En una burbuja”
    • Accésit: Carlota Liesa de 6º B con el cuento “La vida de una gota”

4ª CATEGORÍA (1º y 2º Secundaria)
    • Jesús Latre de 2º B con el cuento “El agua, fuente de vida”
    • Accésit: Paula Goded de 2º A con el cuento “Me llamo Watti”

5ª CATEGORÍA (3º y 4º Secundaria)
    • Lucía Carilla de 3º B con el cuento “Mi pequeño mundo”
    • Accésit: Manuel Aragón de 4º  con el cuento “Hans y el agua”

6ª CATEGORÍA (Bachillerato)
    • Francisco José Armas  con el cuento “Redención”
    • Accésit: Alejandro Compaired con el cuento “Como agua de mayo”

¡ENHORABUENA A TODOS!

La entrega de premios se realizará este viernes 19 de abril a las 15 horas en el patio.

Mi experiencia como política

Sara, Elvira y Jarny (PEMS)

Durante la 2ª Evaluación, los alumnos y alumnas de 3º ESO hemos podido participar activamente en el mundo de la política, para comprenderlo un poco mejor.

En primer lugar, todos nosotros tuvimos que redactar un trabajo para Ciencias Sociales que llevaba por título “¿Qué haría yo para mejorar España?”, en el que debíamos defender 12 propuestas (una por cada Ministerio) que consiguieran sacar al país de la crisis para convertirlo en una potencia europea.

Los alumnos que obtuvieron mejor nota en dicho trabajo fueron nombrados presidentes de distintos partidos políticos. Ahora había que crearles un nombre, un slogan, y reelaborar y distribuir las propuestas entre todos los “candidatos a ministros” del grupo. Todos trabajamos arduamente para intentar ser los mejores, y es que el partido ganador conseguía el jugoso beneficio de tener un 10 en el trabajo de la 3ª Evaluación automáticamente, sin necesidad de realizarlo.  A la semana siguiente, los partidos políticos estaban listos. La nueva actividad consistía en exponer las propuestas a nuestros compañeros de clase en el salón de actos del colegio, tal y como si se tratase de una campaña electoral.

Los cinco partidos más convincentes quedaron finalistas. Esto  supuso más esfuerzo: modificar algunas propuestas, bajar a ensayar por equipos para la final, acordar el atuendo para ese día… Y es que si ya nos habíamos puesto nerviosos al tener que hablar delante de nuestros compañeros de clase, para la final iban a acudir al centro una serie de políticos oscenses, entre ellos, la Alcaldesa, algunos concejales, representantes de IU, de la CHA… y también el director del Colegio y algunos alumnos de Bachiller, así como la prensa, estarían  presentes.

El martes 26 de marzo, a las tres de la tarde, se podía mascar el nerviosismo general entre los alumnos-políticos que en breve defenderían sus candidaturas ante tanto público. Un poco antes de las cuatro en punto, todo comenzó. El primer partido fue el PDCE, presidido por Juan Munuera; a continuación el CHUCHA, cuyo presidente era Elías Lacasta; después el PCI, con Irene Arnal como presidenta; en cuarto lugar, el PEMS, presidido por mí; y por último, el PJP, con Elisa Laguna al mando. La tensión aumentó en el momento de la votación. Las papeletas fueron sacadas lentamente de la urna mientras se apuntaban los votos de cada equipo en una pizarra. Finalmente, el PEMS se declaró ganador. La Alcaldesa expresó la opinión general de todos los votantes, muy positiva y alentadora. Para terminar, un ágape para templar los nervios después de tanta tensión.

Mi experiencia personal como presidenta del PEMS ha sido muy buena. Esta actividad nos ha enseñado a mirar por el bien de todos los españoles y a juzgar desde un punto de vista objetivo, a trabajar en equipo y a hablar y saber estar en público. El mejor momento para mí fue -obviamente- cuando nos vimos ganadores en la pizarra con los votos. Realmente  sufrimos muchos nervios esa tarde, porque una compañera de nuestro equipo no pudo acudir y tuvimos que explicar sus propuestas el resto del grupo. Pero finalmente, todo este trabajo duro ha sido recompensado, y, quién sabe, quizás alguno de nosotros acabe llegando lejos en el mundo de la política.
Elvira Fonz Gutiérrez, 3º A

martes, 16 de abril de 2013

Programa semana cultural

El Quijote



El Quijote es, sin duda, una de las más importantes obras de la literatura mundial. Con ella se dio paso a la literatura moderna, y su protagonista se ha convertido en un símbolo de la lucha por la justicia y la libertad. El personaje de Don Quijote encarna un caballero valiente, que lucha con ilusión por sus ideales y por hacer justicia en un mundo injusto, sin darse por vencido por muchos fracasos que lleve a sus espaldas. Quizá estas sean algunas de las razones por las que, cuando uno abre sus tapas, y desliza los dedos entre sus páginas, se siente parte de la historia; importante en ella.

Desde el departamento de Lengua y Literatura, el pasado mes de marzo, nos propusieron, a los alumnos de 3º de ESO, realizar una actividad en relación a esta fantástica novela.

Cada uno debíamos elegir un capítulo de El Quijote, leerlo, y hacer de él un pequeño resumen. Después, debíamos representar cada escena con dibujos, a modo de cómic.

Mediante esta actividad, se nos acercó a aquello que los libros de texto describen como algo a veces lejano. Porque la literatura hay que sentirla, vivirla y hacerla propia, y por eso solo se encuentra cuando te pierdes entre las páginas de un libro.


Visita del mago "Loren Betrán"

Hace unos días recibimos la visita en 4º B de ESO de Loren Betran, un mago que nos ha hecho disfrutar como niños que somos con su magia. Un verdadero mensajero de sueños.



Gracias Lorenzo, ha sido increíble.

"Conocer nuestro medio natural con ayuda de teledetección."

El miércoles 10 de abril Auxi Casterad (madre de Enrique, 1ºB y de Elías, 3ºB de ESO) vino a clase de Ciencias  Naturales para darnos un charla titulada "Conocer nuestro medio natural con ayuda de teledetección". Auxi nos habló sobre como podemos usar la teledetección para cosas de la vida cotidiana. Empezó explicando como un satélite artificial puede captar las imágenes de la Tierra y los diferentes equipos y sensores terrestres, aéreos y espaciales para capturar imágenes. Después de explicarnos un poco el funcionamiento de la teledetección, nos puso distintas imágenes captadas por los satélites desde el espacio. Había imágenes de desastre naturales como volcanes, inundaciones, sequía, huracanes, deforestación, incendios, naufragios, etc. y otras, sobre agricultura, urbanismo, temperaturas y contaminación lumínica. Con la teledetección podemos obtener información e imágenes actuales o de hace años de cualquier zona de la tierra en cualquier momento. Para terminar nos puso un pequeño test sobre su explicación. 
Fue una clase diferente y muy interesante. Gracias Auxi.

lunes, 15 de abril de 2013

Sábados 2.0 - 13 de abril

La mañana del sábado 13 de abril, se abrieron las puertas del Colegio Santa Rosa de Huesca. El ratón Pillo esperaba con impaciencia la llegada de los niños que este año cumplen 3 años para realizar actividades en el que puede ser su centro escolar a partir de septiembre.  Los papás pudieron aprovechar la oportunidad para visitar el centro y conocer las instalaciones y proyectos que en este centro se realizan.

Con la temática del Circo, los niños pudieron jugar tanto en las aulas como en el recreo, participando de las distintas actividades programadas especialmente para ellos: encestar, decorar… y un taller muy especial de pintar pañoletas que lucieron orgullosos para ir a casa. 

Seguro que los niños están deseando venir el próximo sábado 11 de mayo para jugar y divertirse…

¡Os esperamos a todos para despedirnos del ratón Pillo!


domingo, 14 de abril de 2013

Despedida a lo indio

A finales de marzo dimos por finalizado nuestro pequeño proyecto sobre los indios de América. Resultó apasionante descubrir que su forma de vida dependía de a qué tribu pertenecían, pero nos gustaron aquellos que iban de un lado para otro buscando bisontes para cazar o caballos salvajes.



Aprendimos que vivían en tipis que ellos mismos fabricaban con las pieles de bisontes, y durante unos días instalamos uno en la clase.
Se reunían alrededor del tótem donde los más ancianos contaban historias y decidían cosas importantes.
Se comunicaban con otras tribus a través de señales de humo.



A pesar de todo lo que aprendimos pensamos que nos gustaría saber más y lo más importante es que podemos encontrarlo en los libros, en internet…
No nos podíamos despedir sin hacer nuestra propia fiesta de los indios. Fabricamos nuestra cincha, nos pintamos las caras para la fiesta y alrededor del tótem bailamos la danza de la lluvia, y cantamos otras canciones de indios.
    Hasta la próxima Toro Sentado  “Hau”



Visita al Conservatorio de Música de Huesca

La semana pasada los alumnos de 1º de Primaria acudimos al Conservatorio de Huesca para presenciar un magnífico concierto a manos de los profesores que imparten clase allí.

Al llegar al salón de actos observamos como estaban dispuestos en el escenario los distintos músicos, a los que más tarde se les unió la directora y un narrador un tanto despistado.


Los músicos, algo reticentes, creían que este narrador no conocía la historia que debía contar pero demostró a todos que "La Cenicienta" era uno de sus cuentos favoritos y que junto con la ayuda de los instrumentos y sus melodías, la puesta en escena podía ser algo mágico.

Todas las piezas que interpretaron fueron una maravilla, cantamos al son de las canciones, nos divertimos con el cuento, nos reímos con los despistes del narrador y sobretodo, disfrutamos de este concierto que con tanto esfuerzo y cariño nos habían preparado.


Al final, una vez acabada la obra, los instrumentos se fueron presentando uno a uno gracias a sus intérpretes. Tocaron muchas canciones que conocíamos, como la melodía de Doraimon, Piratas del Caribe, Mario Bros o incluso algunas notas de la canción "Viva la vida" de Coldplay. También los profesores del Conservatorio nos cantaron un rap como podéis ver en la siguiente imágen.

 
Desde aquí hemos de decir que nos gustó tanto la experiencia que fuimos a contárselo a nuestros compañeros de 2º de Primaria que también estan impacientes por ver este concierto. ¡Esperamos que os guste tanto como a nosotros!

¿Qué haría yo para cambiar España?




A los alumnos de 3º ESO, desde el departamento de Ciencias Sociales se les preparó una actividad ampliamente relacionada con el temario del curso, como es la organización de un sistema de gobierno. A lo largo de la 2ª evaluación, los alumnos realizaron un trabajo personal  sobre: “¿Qué haría yo si fuera Presidente del Gobierno?”. En él, el alumno exponía sus trabajos de mejora. Algunos trabajos fueron tan buenos, que fuimos a por más, convirtiéndose en un ambicioso proyecto. Elegimos los cinco mejores trabajos y les propusimos ser candidatos a la Presidencia de Gobierno.
Ellos preguntaron: ¿Qué necesitamos para llegar a ser Presidente?
Sencillo; un programa electoral, un equipo de gobierno, una campaña política y por supuesto, votantes y muchas ganas…
Nuestro objetivo es que conozcan y participen activamente en una realidad como es el funcionamiento de un país, de manera activa, no como simple espectador. Y sobre todo que aprendan que una buena organización es un factor fundamental para aprovechar con un máximo de eficiencia los recursos disponibles.

El día 26 de marzo, estos grupos presentaron sus candidaturas ante un jurado muy distinguido, contábamos con la presencia de la alcaldesa de Huesca, Ana Alós y concejales representando a los diferentes grupos municipales, así como representantes de padres y madres y alumnos.

El desarrollo de la actividad fue plenamente satisfactorio, resultando ganador el grupo político PEMS de 3º A. La semana que viene tendremos en exclusiva al grupo ganador y nos contarán cuales fueron sus impresiones.

¿Quién sabe si entre nuestros alumnos se encuentra un futuro Presidente del Gobierno?


sábado, 13 de abril de 2013

Jugando con los cuadros de doble entrada

¿Qué ha salido en las ruletas?
En la rosa TREN y en la azul CINCO
¡Muy bien campeón, allí es!



Hacer luego la ficha es fácil… ¡Muy bien!



2º Ciclo de... ¡Excursión!

Ese día, la mayoría de nosotros no necesitó despertador ni llamadas, fuimos los más madrugadores de la casa. Impacientes por llegar al "cole", fuimos también los más rápidos en estar listos... ¡Seguro que el autobús ya estaba allí esperándonos ! No nos equivocábamos. Destino Zaragoza: Basílica de Nuestra Señora del Pilar, Acuario y Parque del Agua.

Llegamos a la Plaza del Pilar y frente a la Basílica almorzamos con muchas ganas... ¡qué suerte , en nuestras mochilas, como siempre, encontramos cosas ricas!
Con atención escuchamos las explicaciones sobre arte, tradición cristiana, historia, curiosidades... Nos gustó. Y en silencio y con respeto saludamos a María.

¡Y por fin, en el Acuario! Lo primero que se oía al entrar era un "¡ooh!". Disfrutamos viendo la variedad de animales, algunos, muy graciosos, también tenían curiosidad por nosotros. Nos alegramos de ver a alguno en especial, pues en el útimo trabajo de investigación que habíamos realizado por equipos en clase "Animales en peligro de extinción" presentado en lapbooks, los habíamos elegido porque por una u otra razón nos habían llamado la atención, como por ejemplo la tortuga hocico de cerdo, y... ¡ aquí estaban!

Camino del Parque del Agua, con hambre y ganas de jugar, pequeña parada para contemplar la escultura "Alma del Ebro" de Jaume Plensa. Mereció la pena.






















































Ya en el parque... ¡ comida y juegos! Jugando juntos 3º y 4º, ayudándonos y disfrutando. Somos compañeros. ¡Un día estupendo! 
Día que recordamos y volvimos a disfrutar en clase viendo las fotos en la pizarra digital, que Gerardo, padre de Lorenzo, había realizado. Gracias.

viernes, 12 de abril de 2013

Los tres cerditos

Nuestra versión es un tanto libre e improvisada. Para finalizar el lobo ha perseguido a todos los niños de la clase que se han escondido debajo de las mesas. Otro día lo contaremos en su versión más conocida.
Nos hemos divertido mucho. Un aplauso para los actores.



¡Ya es Primavera!

Aunque estábamos en vísperas de vacaciones, no nos hemos querido perder la celebración del cambio de estación porque... ¡Ha llegado la primavera!

Para esta ocasión tan especial hemos realizado una manualidad organizado en varias sesiones. 

El primer día hicimos pompones con lana de colores, cada uno eligió sus colores favoritos. En la segunda sesión decoramos el tarro de especias para convertirlo en un bonito jarrón con cintas y flores de foam. Después hubo que pegar los pompones a las ramas que amablamente nos consiguió la familia Villacampa. Y para terminar, rellenamos el jarrón con piedrecitas de colores. 

¡Aquí teneís el resultado! ¡Qué chulada de trabajo! 


Maratón de cuentos



Este miércoles 10 de abril se inició el Maratón anual de Cuentos que las Bibliotecas Municipales de Huesca organizan para celebrar el Día del Libro Infantil y Juvenil (2 de abril, fecha del nacimiento de Hans Christian Andersen). Como todos los años, el colegio Santa Rosa se une a esta efeméride y participa con alguno de sus miembros en esta maratón, fruto además de la colaboración que mantenemos con las bibliotecas y de la programación de animación a la lectura que desde el colegio seguimos y fomentamos con actividades como la del Cuentacuentos.

En esta ocasión fueron las profesoras Mª Ángeles, Ana y Carolina, junto con un grupo de alumnos de Secundaria, quienes acudieron en representación del colegio a contar todo un clásico, “Los músicos de Bremen”, con la técnica del guiñol.

Aun cuando es un clásico, refresquemos la memoria a todos aquellos que nos lean. El cuento narra la historia de cuatro animales, un asno, un perro, un gato y un gallo, los cuales huyen de sus hogares porque sus amos ya no los necesitan y quieren sacrificarlos. Poco a poco se van encontrando por el camino y se juntan para ir a la ciudad de Bremen a formar parte de la banda de música de dicha ciudad. Pero en su camino hacia Bremen, llegan a una casa ocupada por unos bandidos. Nuestros amigos, muertos de hambre, decidieron asustarlos para ocupar ellos la vivienda, formando una figura esperpéntica con sus cuerpos, al treparse en la espalda de cada uno de ellos, en el orden que se ha mencionado, emitiendo los sonidos propios de su especie, al unísono, lo que hizo huir de terror a los bandidos pensando que la casa estaba embrujada.

La representación hizo las delicias de los niños y adultos que asistieron, como ya lo había hecho previamente cuando lo representaron en una de las sesiones de nuestro cuentacuentos. Desde el colegio y el grupo de biblioteca queremos agradecerles su colaboración y participación, nadie nos podría haber representado mejor.


Firewalk Theatre plays a performance in English

Last Friday on 12th of April, all Baccalaureate students, together with the teachers, attended a performance in English by Firewalk Theatre at school.
Several songs from the 1960s and 70s were sung.
Students were made to think about the cause of current issues like global warm, consumerism, climate change, ecological destruction, etc.
In the end, a new scientific theory was said. According to that, human beings are not just "matter", but "consciousness".
It was a change from the usual lessons in the classroom and English was spoken slowly enough for all students to understand.

jueves, 11 de abril de 2013

¡Bienvenida primavera!

Los alumnos de Infantil te esperábamos con impaciencia. Este mural lo hemos pintado entre todos con muuuchos, muchos brochazos. De colores, como tus flores. Y de luces como nuestras risas.



martes, 9 de abril de 2013

¡Con la comida sí se juega!

La Asociación General de Consumidores ASGECO Confederación ha creado un juego interactivo para contribuir a la prevención de la obesidad infantil.
Se trata de un juego informativo y educativo sobre los elementos que deben componer una dieta variada y equilibrada dirigido a los alumnos de entre 8 y 13 años.
A través de este juego se enseña la importancia que tienen los alimentos para su salud, crecimiento y desarrollo.
Se han creado dos guías, una para padres y otra para los niños, en las que se repasan los principales conceptos sobre la dieta saludable y la actividad física.
Si quieres revisar tus conocimientos sobre este tema, juega pinchando sobre la imagen.


Proyecto subvencionado por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad - Instituto Nacional de Consumo.

lunes, 8 de abril de 2013

Aula de Desarrollo de Capacidades

Con las vacaciones de Semana Santa finalizó el "Taller de Razonamiento Espacial" del Aula de Desarrollo de Capacidades de Primaria. Como actividad final ideamos un cuento realizando las ilustraciones con las piezas del TANGRAM.



Más información en el blog del Aula de Desarrollo de Capacidades: http://adcsantarosa.blogspot.com.es/

jueves, 4 de abril de 2013

Nos visita Carlos, Policía Nacional - 2º Ciclo

Casi dos horas estuvimos con Carlos, padre de nuestra compañera Lorena. Es Policía Nacional y vino a nuestras aulas a explicarnos en qué consiste su trabajo. Cuando terminó, un espontáneo y gran aplauso y un ¡GRACIAS!

Así de atentos, escuchando y disfrutando de la presentación que nos ofreció sobre las competencias de la Policía Nacional. Presentación y charla muy instructivas y amenas. Nos mostró las diferentes actividades y situaciones que deben resolver en el día a día.


Nos habló de la importancia de ser responsables en el uso de  las nuevas tecnologías: internet, móviles, tablets,... Y siempre mamá, papá,... deben saber cómo las utilizo. Nos contó historias reales, resueltas gracias a su trabajo, al de la POLICIA.

Así de interesados seguíamos, más de hora y media y nuestro interés y curiosidad...¡ en aumento!
También nos mostró experiencias y consejos dados por Xavi y Sergio Ramos. Todos debemos ser prudentes.




Gracias Carlos e Isabel, por vuestro trabajo y el de vuestros compañeros. Por ofrecernos vuestro tiempo y experiencias y hacernos reflexionar. Hemos aprendido.