domingo, 29 de septiembre de 2013

Deporte en Primaria con...

... Marco, Néstor, Eloy y Daniel, jugadores del C. Balonmano Huesca. 

Nos esperaban a la hora del recreo para jugar, en el patio, un partido. Estábamos ilusionados, pues muchos de nosotros somos seguidores del equipo de nuestra ciudad y otros este curso practicaremos este deporte, que se ofrece como actividad extraescolar.
 
                   Escuchábamos con atención sus indicaciones, disfrutamos y aprendimos. Gracias.
                                                                   !Queremos más!

                    Desde Santa Rosa deseamos que tengan una buena temporada. ¡Se lo merecen!

lunes, 23 de septiembre de 2013

Inicio del curso en Bachillerato

El pasado miércoles 18 fué la presentación del curso para los más mayores del centro, los alumnos/as de 1º y 2º de Bachillerato. Muchos nervios e inquietudes se vislumbraban entre los alumnos/as que comienzan este nivel. Para gran parte de ellos, además del salto a bachillerato, se trata de un cambio de colegio con lo que ello supone; nuevas instalaciones, profesores/as, compañeros/as...
El primer día ya pudieron conocer todas las dependencias del centro de la mano de sus tutores, los profesores/as los van conociendo  mientras van teniendo las diferentes materias y los compañeros/as, desde la materia de Educación Física se han desarrollado juegos de presentación y conocimiento, permitiendo a los alumnos/as un primer acercamiento y contacto, rompiendo el hielo y timidez. Se trata de que su adaptación sea lo más positiva posible para crear un clima de trabajo positivo que conduzca a conseguir los mejores resultados posibles y la mejor preparación para nuestros alumnos/as.
Así mismo, en los próximos días se han previsto sesiones de tutoría en los dos niveles en las cuales se trabajaran diferentes aspectos importantes para afrontar el curso satisfactoriamente y conseguir la finalidad que busca el Bachillerato, una educación y formación integral, intelectual y humana, así como los conocimientos y habilidades que les permitan desempeñar sus funciones sociales y laborales con responsabilidad y competencia. ¡Feliz curso a todos/as!
" El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización"  Victor Hugo
Imagen: Juegos de conocimiento en el Parque de las Miguelas. 

Primeros días de clase

Durante estos primeros días de curso hemos ido recopilando imágenes sobre las diferentes actividades que se han llevado a cabo en las aulas de nuestro colegio. En algunas clase se han realizado carteles, murales,… que han servido para decorar la clase y hacerla "más nuestra".

Los más pequeños han llegado con mucha ilusión. El período de adaptación, en 3 años, con pocos lloros. Se nota que muchos ya conocían el colegio por las actividades de “Sábados 2.0”

Así ha sido el comienzo de curso en algunos de los grupos de infantil y primaria.




jueves, 19 de septiembre de 2013

¿Qué es para nosotros la educación?


Hola, somos los alumnos de 5º de Primaria. Como todos nuestros compañeros y profesores acabamos de empezar un nuevo curso, curso que para nosotros supone un cambio de ciclo y nuevos profesores.

Estos primeros días nos vamos poniendo al día poco a poco, retomando hábitos de trabajo, estudio, madrugones, etc. olvidados estos últimos meses.

Una de las actividades que nuestros profesores nos han propuesto para empezar este nuevo curso es una reflexión sobre lo que para nosotros es la Educación. Hemos tenido una sesión de “luvia de ideas” en la que hemos ido pensando y exponiendo ante nuestros compañeros las ideas que cada uno de nosotros tiene sobre la Educación. Por ahí han desfilado palabras como:

Estudio, trabajo, deberes, clases, profesores, alumnos, padres, recreos, juegos, amigos, compañeros, excursiones, libros, pizarra, ordenadores, todas ellas habituales, pero también otras como: compromiso, dar, recibir, cariño, ayudar, exigir, acompañar, respeto...

En fin, la actividad nos ha ayudado a reflexionar sobre algo que damos por sentado y en lo que no pensamos habitualmente. Ha sido una actividad muy enriquecedora.
Alumnos de 5º




martes, 17 de septiembre de 2013

La vuelta al cole con motricidad en Infantil


Después de una semana de tiernos lloros con los más pequeños del “cole”, con los de primero de infantil, los mayores, de segundo y tercero, ya nos hemos puesto a trabajar en el gimnasio con el nuevo año que ahora comienza. Todos conocemos ya la importancia de la educación física en la escuela, (juegos cooperativos, trabajo en equipo, higiene, respeto por los demás…) y todos estos conocimientos ven su andamiaje en la etapa infantil y más concretamente en el aula de psicomotricidad, o de educación física.


Para empezar con buen pie hemos hecho mucho hincapié en las rutinas, para que todo vaya rodado a lo largo del año. Espera de llegada del profe, buen comportamiento por el pasillo de los mayores hasta la llegada al gimnasio sin correr ni gritar, no sentarse encima de la moqueta en el gimnasio sino en los bancos, atender a las explicaciones y por su puesto aprender jugando.

La programación del año va a estar sustentada en tres grandes bloques, uno para cada trimestre. Así pues, en el primero de ellos trabajaremos la unidad de “conozco el gimnasio” en la que exploraremos con el nuevo material, practicaremos con él, realizaremos juegos sencillos y todo de una forma muy global tal y como exige la edad de nuestros alumnos.

Más tarde, en el segundo trimestre nos familiarizaremos con nosotros mismos, ya que lo que buscamos es el conocimiento de nuestro propio cuerpo, trabajar la lateralidad, el esquema corporal, la relajación, la respiración, los sentidos…

Para terminar en el tercer trimestre realizaremos la unidad de “los circuitos” donde recopilaremos todo lo aprendido y lo trabajaremos de forma conjunta en espacios de aventura y circuitos psicomotrices.

Esta semana, a pesar de tener poco tiempo para la realización de algunas sesiones ya nos hemos puesto en marcha y ya hemos trabajado con las pelotas y los aros además de conocer otro material como las cuerdas y los conos.
Os damos la bienvenida a todos.
!! A trabajar¡¡

jueves, 12 de septiembre de 2013

Campus de profundización científica

El pasado mes de junio, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte recibió más de 800 solicitudes de inscripción en el "Campus de Profundización Científica" dirigido a alumnos de 4º de ESO. Este campus, en su cuarta edición reunió, en Soria, a 80 estudiantes de todas las comunidades autónomas españolas.
Álvaro Ramos, alumno del colegio, fue uno de los cinco selecccionados en Aragón. Participó en el primer turno, del 8 al 18 de julio.
En la portada del periódico "Heraldo de Soria" se publicaba la noticia, que indicaba el comienzo de este campus, de esta forma.


 Álvaro ha querido hacernos partícipes, por medio del blog, de su experiencia en este campus:

 "Invertir el tiempo

 Al escucharlo viene a la cabeza el estudio, la lectura, el colegio..., esto es tan sólo una parte del significado tan amplio que abarca. Se trata básicamente de realizar aquello que más nos gusta en el momento adecuado. El verano es el período ideal para aplicar este hedonismo de inversión,  entre las diversas posibilidades que existen una de las más gratificantes son los conocidos como campamentos de verano.

Este año como en los cinco anteriores se puso en marcha por parte del Ministerio de Educación en colaboración la Real Sociedad Española de Física, el IV Campamento de Profundización Científica en Soria, que como su nombre indica agrupaba actividades y conferencias de Geología, Bíologia, Matemáticas, Física y Química. Aunque a nivel global se podrían definir como actividades muy distintas, se pudo apreciar un denominador común entre todas, el aprendizaje mediante la diversión. Ejemplos de estas actividades, fueron los talleres de oxidación y reducción química, papiroflexia, óptica, análisis sanguíneo o interpretación de pliegues geológicos. 

Se aprendía de todo, se tomaba lo que interesaba y se disfrutaba con lo que gustaba. 

Además estas actividades fueron complementadas con conferencias acerca de nuevos materiales, alto rendimiento deportivo, micología, ... y visitas guiadas a lugares de importancia natural o cultural como el Burgo de Osma, Numancia, San Saturio, La Laguna Negra o el Cañon del Río Lobos.

 El recuerdo que personalmente me llevé fue el de encontrar la cultura española en su conjunto, una variedad inimaginable que en contadas ocasiones se puede apreciar unida.

Como piezas de puzle cada uno fue encontrando el lugar donde encajaba y al hacerlo, nos dimos cuenta que cada uno de nosotros no se volvía con una pieza sino que lo hacía con la maleta llena."


Desde aquí reiteramos nuestra felicitación a Álvaro por su participación y esperamos que su experiencia sirva de ejemplo a otros alumnos del colegio para que se animen a participar en este tipo de actividades.

miércoles, 4 de septiembre de 2013

Curso 2.013-14



Después de las vacaciones, llega el momento de volver al colegio para dar comienzo a un nuevo curso escolar. Desde aquí queremos daros a todos la bienvenida y desearos un feliz curso 2013-14.

Os recordamos que las clases se iniciarán:

- el día 11 para los alumnos de Educación Infantil y Primaria,
- el día 16 para los alumnos de Educación Secundaria, y
- el día 19 para los alumnos de Bachillerato





martes, 3 de septiembre de 2013

Volvemos al colegio



Ayer, lunes 2 de septiembre, nos volvimos a reencontrar los profesores al finalizar el periodo vacacional. Tras saludarnos, como todos los cursos, comenzamos con una oración en la capilla. Es un momento importante que permite encontrarnos con Dios y con nosotros mismos. Nuestro colegio es una comunidad en la que intentamos y queremos vivir la fe y anunciar el evangelio. Escuchamos la Palabra de Dios, pedimos por las necesidades de la Iglesia, de la sociedad y de nuestra comunidad educativa confiando en que un curso más el Señor nos acompaña en nuestra tarea educativa. Para finalizar hicimos un pequeño gesto que representaba la importancia del trabajo en grupo y la confianza en Dios. ¡Feliz curso 2013-2014!
Departamento de Pastoral.